Պատմվածքում պատմվում է մի աղջկա մասին, որը ձմռան ցուրտ եղանակին առանց կոշիկ էրման գալիս փողոցում։ Նա միայն մի լուցկու տուփ ուներ, ինչը նրա տաքանալու միջոցն էր։ Տուն չէր ցանկանում գնալ, քանի որ ջղայն հայրը տանն էր և մեկ է տանը նույնպես շատ ցուրտ էր։ Առաջին անգամ վառելով լուցկին աղջիկը տեսիլք տեսավ, որտեղ շքեղ զարդարված սեղան կար, յուղոտ բադ, որը դուրս էր գալիս ափսեի միջից և գնում էր աղջկան ընդառաջ։ Երկրորդ անգամ վառելով՝ նա տեսավ ամանորյա եղևնի՝ գեղեցիկ խաղալիքներով զարդարված։ Երրորդ անգամ ՝մահացած տատիկին, որը պարզել էր ձեռքը։ Աղջիկը բռնելով տատիկի ձեռքը՝ վեր բարձրացավ նրա հետ։ Առավոտյան աղջկան գտան մահացած։ Աղջկա համար դա ամենալավ օրն էր, քանի որ տեսիլքում տեսավ ու զգաց այն ամենը, ինչը երբեք իրական կյանքում չէր զգացել:
Месяц: Декабрь 2019
Հաշվետվություն
Անգլերեն
Սեպտեմբեր
Հովտեմբեր
Նոյեմբեր
Դեկտեմբեր
1. Translation
How I am going to celebrate the New Year.
Գրականություն
ՍԵպտեմբեր
Հոկտեմբեր
Անկախության մասին իմ պատկերացումները
Նոյեմբեր
Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի ստեղծման պատմությունը
Փիրըլ Ս. Բաք «Ս. Ծնունդի օրվա առավոտյան»
Դեկտեմբեր
Հասարակագիտություն
Էկոլոգիա
Չարլի Չապլինի նամակը դստերը
Չապլինը Սուրբ ծննդյան գիշերը մի նամակ է ուղարկել իր դստերը: Նամակի բովանդակությունը և խորիմաստ է և հուզիչ: Նամակում չապլինը պատմում է այն մասին, թե ինչպիսի վախով է մուտք գործել բեմ վախենալով հանդիսատեսի կարծիքից: Պատմում է, թե քանի անգամներ է իրեն նվաստացած զգացել իր աղքատ լինելու պատճառով: Չապլինը իր կյանքի փորձից ելնելով, նամակում իր աղջկան կյանքի կարևոր խորհուրդներ է տալիս: Նա ասում է, որ պետք չէ քեզ վեր դասես ոչ ոքից: Պետք չէ բոլորին նայես վերևից այն ժամանակ, երբ կարող ես օգնել և քո մեկ դրամով անգամ ուրախացնել ինչ որ աղքատ մարդու:Ասում էր նաև, որ երբ նստես տաքսի և գնաս տուն մի մոռացիր տաքսու վարորդից հարցնել իր կնոջից և երեխաներին, իսկ տաքսուց դուրս գալուց նրա ձեռքում թեյավճար թողես: Չապլինը իր դստերը ուղղված նամակում նաև դրել էր մի կտրոն, որի շնորհիվ կարող էր սրտի ուզածի չափով գումար ծախսել: Բայց կտրոնի հետ միասին նաև գրել է, որ ամեն 3 ֆրանկ ծախսելիս 1-ը աղքատ մարդունն որոնք ամենուրեք են:
How I am going to celebrate the New Year.
I am one of the people who celebrate New Year wit the members of my family. On the New Year Eve we decorate the Christmas tree with toys and even candies. It is a very interesting process if you do it with the members of your family. When all the preparations are over, everybody sits down at the table, and raise their glasses listening the sound of the clock,when it strikes 12, welcoming the New Year. Then we watch the fireworks, listen to merry songs, get phone calls with congratulations. And the most important thing is when we exchange the presents. The next day we receive guests or go to our friends’ or relatives’ places to congratulate them.
Դաստիրակություն
Դաստիարակություն, որոշակի տեխնոլոգիաների համակարգ, որն ուղղված է երեխայի անձի նպատակաուղղված ձևավորմանը։ Հասարակական, արտադրական, մշակութային կյանքին նախապատրաստելու համար։ Դաստարակությունը իրականացվում է ընտանիքի և դպրոցի հետ հիմնարկություններում, մանկական, երիտասարդական, հասարակական կազմակերպություններում։ Դաստիարակության հիմնական եղանակներն են՝ ընտանեկան և հասարակական։Բովանդակությունը, մեթոդներն ու ձևերը պատմականորեն պայմանավորված են հասարակարգի առջև ծառացած խնդիրներով ն նրա շահերով։ Նրա նպատակներն ու խնդիրները որոշվում են հասարակական հարաբերություններով։Բուրժուական մանկավարժությունը ժխտում է դաստիարակության կախումը կենսապայմաններից, այն բնորոշում է որպես աճող սերնդի հարմարումը, պասիվ համակերպումը տիրող կարգերին։Պրագմատիկ մանկավարժությունը դաստիարակությանը համարում է փորձ ձեռք բերելու պրոցես։ Նախնադարյան հասարակարգում դաստիարակության կազմակերպված օջախներ չկային։ Երեխաները, մասնակցելով մեծահասակների աշխատանքներին, ձեռք էին բերում կենսափորձ ն զարգանում ֆիզիկապես։ Դասակարգերի առաջացմամբ դաստիարակությունը ստացավ դասակարգային բնույթ։ Ստրկատիրական հասարակարգում կազմակերպված Դասակարգություն էին ստանում ունևոր ընտանիքի երեխաները։
Փիրըլ Ս. Բաք «Ս. Ծնունդի օրվա առավոտյան»
Մի ընտանիքի պատմություն էր, որի գլխավոր հերոսը Ռոբն էր։ Նա հոր հետ ամեն առավոտ ժամը չորսին գնում էր կովերն կթելու։ Մի օր Ռոբը մոր և հոր խոսաքցությունն է լսում որտեղ հայրը ասում էր, որ չի կարողանում արթնացնել տղային առավոտյան նա դեռ աճող օրգանիզմ է և նրան քուն է պետք։ Ռոբը հուզվեց և այսօրվանից սկսված նա ամեն առավօտ միանգամից վեր էր թռնում։ Սուրբ Ծննդի օրը Ռոբը հոր համար ցանկանում էր կողպեկ գնել և վստահ էր, որ դա լավ նվեր էր մինչև պարկելը։ Բայց նա մտածեց մի ուրիշ նվեր, նա ցանկանում էր գիշերը մինչև հոր վեր կենալը գնար գոմ , կովերին կթեր և կաթը տաներ կաթնատուն։ Նա վեր կացավ երկուսանց կես և արեց ինչ-որ մտածել էր, ու հազիվ հասցրեց գալ և իրեն շպրտել իր անկողին։ Հետո հայրը տեսնելով տղայի չարչարանքը հուզվեց և ամուր գրկեց նրան։
Translation
1. a) I know an interesting story.
b) He knows more interesting story.
c) She knows the most interesting story.
2. a) It is long way.
b) It is longer way.
c) It is the longest way.
3. a) Her job is very important.
b) His job is more important.
c) My job is the most important.
4. a) It is bed song.
b) It is worse song.
c) It is the worst song.
5. a) He is good engineer.
b) He is better engineer.
c) He is the best engineer.
6. a) He brought her a beautiful flower.
b) He brought her more beautiful flower.
c) He brought her the most beautiful flower.
7. a) He told us about a happy man.
b) He told us about a happier man.
c) He told us about the happiest man.
Translation
- Նա կանի իր անգլերեն վարժությունները, եթե ոչինչ չունենա անելու։
- Եթե ես նրան չօգնեմ, նա վաղը չի գրի ստուգողական աշխատանքը։
- Եթե նա վաղը չգնա գրադարան, նա կլինի տանը։
- Եթե մենք լինենք վաղը տանը, մենք կդիտենք այս ծրագիրը հեռուստացույցով։
- Եթե նա վաղը չլինի տանը, ես նրան կթողնեմ երկտող։
- Եթե վաղը եղանակը լավը լինի, մենք կգնանք քաղաքից դուրս։
- Երբ նա գա տուն, նա կհանի իր վերարկուն։
- Հենց որ նա հիշի այս պատմությունը, նա կսկսի ծիծաղել։
- Երբ ես գամ տուն վաղը, ես ձեզ կզանգահարեմ։
- Եթե նա ձեզ զանգի, խնդրեք նրան բերել ինձ իմ գիրքը։
- Եթե ես վաղը տեսնեմ Թոմին, եա կպատմեմ նրան ողջ ճշմարտությունը։
- Նախքան ես Փարիզ մեկնեմ, ես ձեզ անպայման կզանգեմ։
- He will do his English exercises if he has nothing to do.
- If I do not help him, he will not check the paper tomorrow.
- If she doesn’t go to the library tomorrow, she’ll be home.
- If we are at home tomorrow, we will watch this program on TV.
- If he doesn’t in home tomorrow, I’ll leave him a note.
- If the weather is good tomorrow, we will go out of town.
- When he comes home, he will take off his coat.
- As soon as he remembers this story, he will start laughing.
- When I get home tomorrow, I’ll call you.
- If she calls you, ask her to bring me my book.
- If I see Tom tomorrow, I’ll tell him the whole truth.
- Before I leave for Paris, I’ll definitely call you.
Նարեկ Մադյան 